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學校污水處理設備

簡要描述:學校污水處理設備采用一體化設計,可以大幅減少設備占地面積,有效提升微生物濃度和容積負荷,該工藝流程簡單、結(jié)構(gòu)緊湊、占地面積省,可采用地埋式設計或地上式

  • 產(chǎn)品型號:
  • 廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
  • 更新時間:2025-03-20
  • 訪  問  量:1149
詳細介紹
設備尺寸(m)6.2*2.0*2.5
  學校污水處理設備是包括教學樓,科研室,研究院等等,這些領域所采用的技術手段基本是將污水和廢水轉(zhuǎn)化為無毒,無味,無污染的水質(zhì),并且可以對它們進行安全的排放。
 
  設備可以通過廢水收集單元,自動調(diào)節(jié)單元,混凝氣浮自動攪拌單元,絮凝助凝沉淀反應單元,沉降分離單元,多程高級氧化處理單元,多級分解降解處理單元,高低電位差微電解技術,電化學氧化還原技術,兩級有機生物活性處理技術,新型生化反應處理技術,有機廢水新型填充床光波催化反應技術,更新液選擇性傳質(zhì)及菌絲體表面分子印跡技術等處理工藝對實驗室內(nèi)產(chǎn)生的有機,無機,生物類廢水進行綜合處理
 
  學校污水處理設備特點
 
  1、 水質(zhì)穩(wěn)定達標:由于MBR中空纖維膜的高效分離作用,分離效果遠好于傳統(tǒng)沉淀池,處理出水極其清澈,懸浮物和濁度接近于零,細菌和病毒被大幅去除。滿足生活污水處理排放標準一級A甚至更高的標準
 
  2、 一體式設計:學校生活污水處理設備采用一體化設計,可以大幅減少設備占地面積,有效提升微生物濃度和容積負荷,該工藝流程簡單、結(jié)構(gòu)緊湊、占地面積省,可采用地埋式設計或地上式,應對不同的項目環(huán)境需求。
 
  3、 標準化生產(chǎn),智能化管理:學校生活污水處理設備采用標準化模塊化生產(chǎn),不僅加快了生產(chǎn)周期,也提升了設備質(zhì)量。設備內(nèi)部集成的智能硬件可以實現(xiàn)24小時在線監(jiān)控,減少故障率和人工運維成本。
 
  是包括教學樓,科研室,研究院等等,這些領域所采用的技術手段基本是將污水和廢水轉(zhuǎn)化為無毒,無味,無污染的水質(zhì),并且可以對它們進行安全的排放。
 

學校污水處理設備

 

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